Résumé
Les enfants de moins de cinq ans de la maternelle manifestent de nombreuses difficultés articulatoires et phonétiques dans la réalisation de certaines consonnes fricatives, liquides, semi-voyelles et de nombreuses voyelles .Ainsi, les sons tels que [r, l, k] sont élidés parce que non encore acquis. Ensuite, les sons comme [s, z] et [œ, ø, y] sont substitués par des sons qui leur sont proches du point de vue de leur articulation. Enfin, d’autres sons à savoir [j, r,] et [a] sont assimilés par des nasales dans leur environnement ou contexte d’apparition.