L’introduction du français en Afrique non-francophone : l’expérience soudanaise
MADIBBO Amal Département de sociologie et d’études de l’équité en éducation & Le Centre de recherches en éducation franco-ontarienne (Canada)
Résumé :
L’introduction du français en Afrique non-francophone représente un phénomène sociolinguistique assez récent. La plupart des recherches effectuées au sujet du français se penchent d’abord sur l’Afrique francophone. Le français dans le reste du continent est devenu un champ d’études de plus en plus digne d’intérêt. Ainsi, cet article examine ce phénomène récent de l’introduction et de l’expansion du français dans l’un des pays de l’Afrique non-francophone, à savoir le Soudan. Ce travail s’élabore au moment où le Soudan discute des possibilités de devenir membre de la Francophonie Internationale. Peu importe la décision qui sera prise, cette initiative démontre l’intérêt du Soudan envers ce rassemblement. Le présent article permettra de saisir les enjeux historiques, politiques et socio-économiques reliés au statut du français dans ce pays ainsi que le rapport entre ce dernier et la Francophonie en général.
Summary :
The existence of French language in non-francophone Africa constitutes a recent sociolinguistic phenomenon. Most of the studies that relate to this topic firstly focus on French-speaking Africa. The status of French in the rest of the continent is presently gaining more interest. Therefore, this article examines the recent phenomenon of the introduction and expansion of French in one of Africa’s non-French-speaking countries : Sudan. This work is conducted at a time where the Sudanese State discusses the possibilities of formally becoming member of the International Francophonie. Insipte of the decision that will be taken, this initiative demonstrates the interest of the country towards la Francophonie. The present article allows to capture the historical, political and socio-economic factors that determine the Status of French in Sudan as well as the connections between this country and la Francophonie.
Mots-clés : Francophonie, Afrique, sociolinguistique, politiques linguistiques, français, Soudan, apprentissage des langues.
Keywords : Francophonie, Africa, Sociolinguistics, Politics of Language, French, Sudan, language acquisition.